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李未校長在中國首屆大學校友會會長論壇上的

2019-11-09 07:21:18来源:励志吧0次阅读

李未校长在“中国首届大学校友会会长论坛”上的讲话

做好大学校友工作的几点体会李 未刚才北大许智宏校长和清华贺美英书记都对校友会工作的重要性作了全面的分析我觉得咱们国家许多历史比较悠久的大学,包括北大、清华、哈工大、上交大、西交大的校友会工作都做得非常好我现在把北航在校友会方面的工作和做法向大家汇报一下北航建校54年,累计毕业11万校友,在航空、航天、信息等国民经济的各个行业里,校友都发挥了很重要的作用比如说“神舟”载人航天工程中,100个副总师以上的高级技术人员,我们就占了47名北航的校友会是在1985年10月份正式成立的,1993年5月经过民政部批准注册,现在我们在国内有59个地区性校友会、4个兴趣和行业性协会,在海外有9个校友会刚才贺书记谈到的,看一个学校办得怎么样,实际上要看校友在国民经济中的作用怎么样我们最近看到中国工程院做的“中国高层次工程技术人才成长规律研究”课题,他们专门挑选5年来在国内比较有特色、比较突出的8个行业,如航天、石化、信息电子计算机、船舶、煤炭、农林、临床医学等,调查高等工程技术人员,如两院院士、工程技术方面国家突出贡献专家、重大重点工程项目与研究项目负责人、大型企业(院所)的总工、技术总监等一共855个人,以及4400多名普通科技人员,他们提供了调查报告,发现几个综合性大学以及若干行业性学院在这方面起了核心作用他们列了个表,列出贡献最大的前5名:航天贡献最大的是哈工大,北航是第二;石化方面石油大学是第一,中科院是第二;信息方面北航是第一,东北大学第二;船舶是上交大第一,哈船舶是第二总之,实际上这说明我们若干所985工程以及211工程建设中的核心大学对我们国家起了非常重要的作用,而北航也起到了我们应该起的作用 2005年5月17日北航教育基金会经国家民政部批准正式成立,这成为国家颁布新的基金会管理条例之后获得批准的第一个教育基金会北航教育基金会是继北大、清华之后,第三个这样的大学基金会组织以上就是北航的简单情况我们对校友会很重视,学校也正在进一步加强这方面的工作面对二十一世纪,我们认为真正的大学的组成部分,由下面5个部分组成:第一是在校生,包括本科生和研究生;第二是现职的教职工;第三就是校友;第四是学生家长;第五是离退休教职工只有把这5部分人都当成学校的组成部分,这个学校才能办好第三个组成部分就是校友第四个是学生家长,没有家长的支持,学校也做不好离退休职工是已经为学校做出了贡献的,作为和谐社会的一部分,学校必须把他们照顾好 只有树立这样一个全面的观念,学校才能面向21世纪做好工作关于校友工作,我们的观点是要善待在校学生善待学生,是我们做好校友工作的根本因此我们学校就制定了这样一个指导方针:要把每一个学生当成未来的领导者和领军人才来培养比如说,今天在座的诸位当年在校的时候并不知道将来是大学校长和党委书记由此看来,在我们的高等教育中要把每一个人都当作大学校长和党委书记来培养,这样做就对了于是,我们的政策也要跟着做一些改变像我们这样的学校,以前对学生的大部分工作都是管理学生,现在要转向服务学生;以前很多规章制度都是惩罚学生的条例,现在是帮助学生的条例;以前很多要求都是对学生比较苛刻的要求,是苛求学生,现在要从学生的角度进行改进,要改进成善待学生因为只有善待今天的学生,我们才能赢得明天的校友只有这样,才能使我们的学生把在校的这段时间当作他们生命中最美好、最值得记忆的时刻只有这样,整个校友工作才能做好因此,校友工作的根本首先是做好在校学生的工作正因为要从善待学生的角度出发,所以学生工作必须做出一些改变,比如北航对本科生也准备实行导师制北航14000名本科生,怎么能做到导师制度呢我们设想,北航将近11000名研究生可以实行导师制度,为什么14000名本科生就不可以呢 实际上这是有可行性的本科生14000人,教师(包括双肩挑干部)2000多人,导师与学生比1:7,如果每位教师对每个年级负责2个学生,可做8个本科生的导师,应该可行导师制度为什么重要呢因为导师起了政治指导员不能起的作用,现代和谐社会所特别要求的一些事情,公民准则、八荣八耻,这些东西都不是指导员能够做好的,只有导师可以做我们现在导师的作用是在研究生的层面上发挥作用,实际上工作还应深入下去,要教导学生如何在这个社会上做一个和谐的公民 另外学校从管理上做了很大的调整,要做到严进、重教、优出要保证出去的每一个人在社会上都是优秀的,只有这样才能提高竞争力为此,要注重统一教学模式与个性发展的统一这么多学生都得到个性化发展是做不到的,但是统一化的教学模式和个性化的发展相协调的方式是可以做到的举个例子,我5月份到密歇根大学考察,6月份见到了丁肇中先生,他问我最近在干什么,我说去外面考察了一下,去了密歇根大学他很激动地说自己就是密歇根大学毕业的我一听,就很想核实一下密歇根大学给我们介绍的情况是不是真的,我问他对密歇根大学的感觉怎么样他说自己的父母也都是密歇根大学的毕业生,后来他家里很困难,父亲就给他100美元,说你到密歇根一定会有人照顾你的到了密歇根,他拿出自己的成绩,并说明自己的父母是校友,学校里立即有人找他谈话,并且立即录取他到机械系学习念了一年之后他感觉不行,因为他的机械制图课学不好,他不具备这方面的基础因为是导师制度,导师就找学校申请并最终进入了文理学院物理系我们设想如果当时不是这个学校重视学生,能这样对待他,那么后来的这个获得诺贝尔奖金的物理学家就没有了,出来的只是一名普通的机械工程师所以丁肇中告诉我:虽然他是MIT的终身教授,但是他告诉他儿子也必须去密歇根由此可见,只有善待学生、善待校友才能做好21世纪的大学工作另外像刚才贺美英教授所说的,校友捐赠将是未来办学的主要来源之一虽然这对咱们来说现在还为时尚早,但是十年、二十年以后就是一个非常现实的问题比如对于北航来说,2001年,北航总的收入只有8.1个亿,国拨经费占了59%; 到了2005年,北航总经费年增长到19.66个亿,国拨变成了只有37%了于是我想这是每一个大学校长和书记共同的问题再看20年之后,我们就将是现在的密歇根大学,总收入是20亿美元,国拨经费占26%,自筹的占31.5%,其中85%来自密歇根的校友,所以这就是我们明天的事所以从现在开始我们就要善待学生,善待校友,二十年后我们才能迎来这样的校友支持最后想提几点建议北航从2004年起开始筹建教育基金会,工作之中有一些接触和体会,我们觉得:第一、必须改革现行的捐赠减免税制度;第二、要适度扩大捐赠免税额度;第三、要扩大免税受赠主体范围;第四、要简化捐赠免税和退税程序我觉得应该从构建和谐社会的角度来对待这些问题,改革相关政策我的话讲完了,谢谢(根据2006年10月28日在“首届中国大学校友会会长论坛”上的讲话录音整理)

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